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群丰中学 语文 课外阅读指导 超清(720)-41-560

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中学语文微课程系列之句法分析（修正版）--阿罗建兵

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如何把握句子，开掘主题，特级教师解析《孔乙己》课堂教学

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2013教师招聘-学科知识-【中学语文】第31讲-第二篇 句子修辞

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分析句子或段落在文章中的作用-中学语文微课程-阿罗建兵

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特级教师韩军：新语文教育不单求“新”，更是念“旧”，整理传统

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