21世纪，在这个飞速成长的时期里，在富贵富裕的都会中发展着的我们，被禁锢在一个个狭窄的空间里麻痹的糊口，麻痹的成长。但是在非洲，活着界的另外一端，有一群阔别现代文明的人们，他们崇奉着年夜地与先人，具有着本身的传统，他们辛劳却欢愉的糊口着。玛莎·汉密尔顿的《骆驼移动藏书楼》讲述的即是一个现代人与非洲部落之间的故事。
全书共分为六个部门。糊口在纽约的菲儿堕入了工作的低谷，合法她悲观丧气的时辰，偶尔得知了骆驼移动藏书楼的存在。因而她踏上前去非洲肯尼亚米帝帝玛部落的道路，决心协助骆驼移动藏书楼的工作，寻觅人生意义。在部落中她熟悉了酷爱念书的小女孩卡妮卡，怪僻的疤孩，提倡念书的村落教师和否决念书的教师老婆。但是，部落对藏书楼的到来其实不是全盘皆收，现代人善意的参与反而与部落传统发生了较年夜的磨擦，两本书的丢掉加倍加深了两者之间的矛盾……
本书最年夜的一个特点就是多正视角进行描述。全文以丢掉的两本书为线索，前后以菲儿，负责人阿巴斯，女孩卡妮卡，女孩奶奶尼玛，疤孩，村落教师和教师老婆为情节主人公轮番进行描述，由分歧的角度以分歧人的身份来说述他们眼中的骆驼移动藏书楼。固然文章以多正视角进行描述，全文的脉络照旧十分清楚，大家物个性十分光鲜且构成强烈对照。例如，菲儿深信文字能为部落带来但愿与改变而阿巴斯对此则不觉得然；教师提倡浏览而教师老婆却相信册本只能为部落带来灾害。同时，作者的说话十分简练而且富有传染力，非洲人们的热忱和糊口中弥漫着的欢喜都埋藏的一字一句中，为文章添上了一份浓烈的部落气味。
从另外一方面来讲，冲突与比武是本书的首要色采。非洲部落里的部落传统与现代文明的冲突贯串全文，从菲儿的穿着和行动举止与部落间的格格不入，到世人起头看待册本和后来面临干旱的分歧立场中，处处暗含着传统与文明的不合。这不单单是常识的输送，更是两种文明之间的彼此浸礼。
在这本书中，让我印象最为深入的不是带着现代特有光线的菲儿，也不是那位在两种文明比武下尴尬的村落教师，而是阿谁孤傲却酷爱念书的女孩卡妮卡。阿谁女孩神驰着远城的糊口，巴望着文字的海洋。她是疤孩独一的伴侣，却为了迷茫的进修机遇狠下心酸害了他。她胡想着阔别部落走向文明，却终究逃不开命运的放置。卡妮卡其实不是个完善的人，但正由于如斯，她的那份纯挚与对胡想的巴望才能如斯极尽描摹地表现出来。
我想，对菲儿和骆驼藏书楼来讲，这既是一次对本身意义的发掘，又是两种文明之间的彼此浸礼。而对我来讲，这本书带给我的不但仅是一份浏览的欢愉，更多的一次对人道的摸索，同时也是一个熟悉世界的新台阶。骆驼移动藏书楼，这是一份新的底蕴。
