读钱穆《国史大纲》后有感

文/心哥 《国史年夜纲》,钱穆师长教师著,商务印书馆出书,上下册,竖排版,左翻页。这套书虽然说是1996年的版…

文/心哥

《国史年夜纲》,钱穆师长教师著,商务印书馆出书,上下册,竖排版,左翻页。这套书虽然说是1996年的版本(原版平易近国二十六年),可是仿佛并没有从头按现代横排体例排版,竖排排版,初看起来给人很是古玩的感受。原本时在豆瓣上看到评论,一时髦起采办的,真没想过可以当真读完。中心断断续续,天天午时看看,几经挫折,历经八个半月。这应当是我读过的时候跨度最长的一套书了。

烦琐了一堆,说说内容吧。我的感触感染,一是感受本身忸捏蒙昧,二是感受钱师长教师史学赅博,三是有一种对中国汗青和中汉文化成长脉络全新的熟悉,之前那末多零琐细碎的汗青人物和事务,终究能委曲串成一幅长轴画卷。

第一点,忸捏是必需的。先转载钱师长教师在本书第一页写到的一段话,跟年夜家分享:“凡读本书请先具以下诸信心:1、尝信赖何一国之国平易近,特别是自称常识在程度上之国平易近,对其本国以往汗青,应当略有所知。不然,最多只算是一个有常识的人,不克不及算是一个有常识的国平易近;2、……”就我而言,刚读到这一条时还比力有自傲,自认为比力喜好汗青,也看过一些书,但后面,出格是读完全书,再看这句话时确切有点汗颜。由于在读这本书之前,一向没有弄大白:西汉和东汉的不同?北朝和南朝是甚么?五胡十六国是那些,指哪一个期间?五代十国是阿谁期间?金和宋的关系,北宋和南宋的不同?元代统治中国多长时候?……说白了,除几个首要朝代(如夏-商-周-年龄-战国-秦-汉-隋-唐-宋-元-明-清)的挨次可以记住外,良多历经百年乃至数百年的汗青连名称可能都没听过,念书读到博士才有所领会,能不忸捏吗?

第二点,有感钱师长教师学识赅博。第一次,亲身感触感染甚么叫“博学多闻”,这绝对不是靠读几本史乘便可以写出来的陋劣工具,对汗青的理解,对文化的理解,对史实的掌控,都很精到。书中处处旁征博引,且有钱师长教师本身的阐发和感悟,看到极致处,你会不由自主想在书上写两句,像是一种隔空对话吧。讲到明-清,对中国文化的理解,对中西文化不同,国度政体的分解,更是深切骨髓,让读者痴迷。

第三点,对中国汗青和文化的全新熟悉。这个对我感受很较着,良多汗青人物和事务都能一一串起来:商鞅变法,卫青、霍去病的“封狼居胥”,魏晋名流的磨难和狂放,王安石的变法和司马光的守旧,范仲淹的“先全国之忧而优”,明代程颐、朱熹的“程朱理学”,王阳明的“心学”,袁崇焕之死,清代的狭隘部族统治。总之,对中国文化的渊源流长和博年夜精湛也几多有所感悟。

写了良多了,留下一些感悟,以做记念。若是年夜家有乐趣,保举年夜家浏览,真实的领会一下中国的汗青!知道本身的先人在干甚么,在想甚么。其实良多实际的忧?,在汗青上都频频的呈现过,只是你不知道罢了。

关于作者: 励志人生

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