歌颂老师的名言

1. 教员就像烛炬,燃烧本身,照亮他人 2. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 3. 十年树木,十载风,十载…

1. 教员就像烛炬,燃烧本身,照亮他人

2. 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

3. 十年树木,十载风,十载雨,十万栋

4. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

5. 教员是红烛,点燃本身照亮他人;教员是春蚕,吐尽本身最后一根丝线。

6. 身为世范,为人师表

7. “落红本非无情物,化作春泥更护花。”

8. 三人行,必有我师…

9. 教师是人类魂灵的工程师。–斯年夜林

10. 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

11. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 —李商隐

12. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为搀扶。来岁再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮

13. 不管一小我获得何等值得自豪的成绩,都应当叶落归根,该当记住本身的教员为他的成长播下最初等种子。 –居里夫人

14. 教师不但是常识的传布者,并且是榜样。 –[美国]布鲁纳…

15. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。–孔子

16. 身教重于言传。–王夫之

17. 要想学生勤学,必需师长教师勤学。唯有学而不厌的师长教师才能教出学而不厌的学生。–陶行知

18. 要学生做的事,教人员躬亲共做;要学生学的常识,教人员躬亲共学;要学生守的法则,教人员躬亲共守。–陶行知

19. 动听以言者,其感不深;动听以行者,其应必速。–李贽

20. 使学生对教师尊重的唯一源泉在于教师的德和才。–爱因斯坦

21. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行动。–乌申斯基

22. 教师小我的典范,对青年人的心灵,是任何工具都不成能取代的最有效的阳光。–乌申斯基

23. 做教员的只要有一次向学生说谎撒漏了底,便可能使他的全数教育功效从此为之扑灭。–卢梭

24. 要把学生培养成一种甚么人,本身就该当是甚么人。–车尔尼雪夫斯基

25. 假设我是诗人,我将以满腔的热忱写下诗篇,歌颂年夜海的广宽和深远。并把它献给您–我的襟怀胸襟博年夜,常识精湛的教员。

26. 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步结壮地向上攀缘。

27. 您像一支烛炬,固然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了本身。这忘我的奉献,使人永志不忘。

28. 您授课的说话,动听像叮咚的山泉,亲热似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

29. 春蚕平生没说过自夸的话,那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的教员,您从未在他人眼前夸耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

30. 您的爱,太阳一般暖和,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,比和睦更纯正。您–教员的爱,全国最伟年夜,最高洁。

31. 萤火虫的宝贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照他人;您的可敬,则在于老是给他人供给便利。

32. 是谁把雨露撒遍年夜地?是谁把幼苗辛苦哺养?是您,教员,您是一名伟年夜的花匠!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的血汗,哪一朵上没有您的笑影!

33. 金风送欢笑,丹木樨喷鼻飘。

34. 教员的节日,今天又来到。

35. 教员为我们的成长,不知支出了几多辛勤。

36. 教员对我们的抚爱,我们永久不会健忘。

37. 教员,您好!

38. 人们把教员比作红烛,照亮他人而把本身燃烧。

39. 人们把教员比作花匠,培养桃李开遍海角海角。

40. 教师是太阳底下高尚的事业

41. 教员给了我们抱负的阳光和聪明的阳光。

42. 教员指导我们走上洒满阳光的人生之路。

43. 教员期望我们成为新世纪的太阳。

44. 教员的话儿像春雨津润我的心。

45. 教员用常识的雨露浇灌我们成长。

46. 温顺的春雨,就是教员对我们的抚爱。

47. 教员的上行下效,像春雨润物细无声。

48. 教员甘当绿叶,把我们当红花托起。

49. 教员是一片绿叶,乐于默默奉献。

50. 绿叶的绿色意味着教员芳华常在。

51. 当我们像鲜花盛开时,永久忘不了绿叶的恩典。

52. 教员像年夜树,头顶蓝天,脚踩年夜地,默默地为社会造福。

53. 教员是年夜树,为世界带来一片春色。

54. 教员播撒但愿的种子,把我们培养成一片树林。

55. 小树长成栋梁材,不忘花匠培养恩。

56. 是啊,教员的热忱像太阳,教员的教育像春雨,

57. 教员的气概像绿叶,教员的事业像年夜树,我们的教员就是好

58. 教员,年夜家都说您培育着故国的栋梁;我却要说,您就是故国的栋梁。恰是您,支持起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为子弟献出了所有的热和光!您的风致和精力,可以用两个字就是–燃烧!不断的燃烧!

59. 您讲的课,是那样丰硕多采,每个章节都恍如在我眼前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

60. 啊,有了您,花圃才这般艳丽,年夜地才布满春意!教员,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

61. 若是没有您思惟的津润,怎样会绽放那末多夸姣的魂灵之花?啊,教员,人类魂灵的工程师,有谁不在将您赞美!

62. 传布常识,就是播种但愿,播种幸福。教员,您就是这但愿与幸福的播种人!

63. 教员,您是美的耕作者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露津润,我们的内心才绿草如茵,繁花似锦!

64. 您为花的盛开,果的成熟繁忙着,默默地垂着叶的绿荫!啊,教员,您的精力,永记我心!

65. 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰富的果实,却其实不要求任何报答。

66. 您给了我们一杆糊口的尺,让我们本身每天去测量;您给了我们一面榜样行动的镜子,让我们处处有进修的楷模。

67. 您是年夜桥,为我们毗连被切断的山峦,让我们走向收成的峰巅;您是青藤,坚韧而苗条,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

68. 当苗儿需要一杯水的时辰,毫不奉上一桶水;而当需要一桶水的时辰,也毫不赐与一杯水。当令,适当地赐与,这是一个好花匠的身手。我的教员,这也恰是您的教育艺术

69. 不计辛苦一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,莳花轻易树人难。深谷飞喷鼻纷歧般,诗满人世,画满人世,英才济济笑开颜。

70. 教员,您用人类最高尚的豪情–爱,播种春季,播种抱负,播种气力……

71. 用说话播种,用彩笔耕作,用汗水浇灌,专心血津润,这就是我们敬爱的教员高尚的劳动。

72. 您工作在今朝,却扶植着故国的明天;您讲授在讲堂,成绩却在故国的四面八方。

73. 教员,若是把您比作蚌,那么学生即是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光华熠熠。

74. 您的教师生活生计,有没有数自豪和幸福的回想,但您把它们收藏在心底,而只是谛视着一待开辟的场地。

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