1. 相信、尊敬，让每一个孩子都有光辉的微笑!
2. 我们的每个孩子都是好孩子。
3. 我面临的每个幼儿都是终究要自力的成人。
4. 爱每个孩子，他们的成长是我最年夜的欢愉!
5. 用朴拙的心去暖和孩子们，陪伴他们成长。
6. 幼教事业是一座年夜花圃，教师的奉献就是此中最斑斓的花。
7. 爱是教育的魂灵，只有融入了爱的教育才是真实的教育。 以朴拙拥抱每位学生，用爱心谱写动听乐章。–岱丽萍
8. 你们永久是我心中最美好的旋律。–归晓艳
9. 给学生一个微笑,凝望他的眼睛,告知他：”今天你棒极了!”–吴玉宇
10. 我的学生让我发现了世界上最伟年夜的奥秘：”爱是它本身的回报。”–吴玉宇
11. I like my students，not long ，only one life。–吴玉宇
12. 爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。–朱湘平易近
13. 求真、求善、求美，是教师永久的寻求。–袁利亚
14. 爱学生如本身的生命，讲授生如本身的后代，待学生如本身的伴侣。–袁利亚
15. 你一个和悦的眼神，让学生感应了暖和与自负;你一句温馨的话语，让学生布满了感谢感动和气力……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不干枯的花朵!–袁利亚
16. 力的感化是彼此的，一样，爱的气力也是彼此的。只有关爱每个学生，学生才会爱戴你!–袁利亚
17. 做人以真，待人以善，示人以美，永久连结一颗童心，做孩子们的好伴侣。
18. 在到达理智的春秋之前，孩子不克不及接管不雅念，而只能接管形象。
19. 关爱童心，感触感染真爱，赏识童趣。
20. 教师最主要的职责之一是培育学生的自傲。
21. 书本进修是体验他人的经验;糊口实践才是取得本身经验的好路子。
22. 教师面临的孩子都是终究要自力的成人。
23. 做人以真，待人以善，示人以美，永久连结一颗童心，做孩子们的好伴侣。
24. 爱是教育的魂灵，只有融入了爱的教育才是真实的教育。
25. 关爱每个孩子，他们的成长是我最年夜的欢愉!
26. 热情看待工作，真心庇护幼儿,诚恳办事家长。
27. 为了孩子，必然要给他们新作品，使他们勇于面临纵横交织的新世界，不竭抽芽滋生
28. 用爱聆听每个孩子心底的声音。
29. 热情看待工作，真心庇护幼儿。
30. 领会学生是成功讲授的关头。
31. 永久用赏识的目光看学生，永久用宽容的心态面临学生。
32. 对儿童的讲授，真正感受的不雅察比之纯真的描写更加可龋
33. 爱我们的每个孩子，由于在爱的天平上，每一个人都是同等的。
34. 人生就是黉舍。在那边，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。–海贝尔
35. 谁若游戏人生，他就一事无成;谁不克不及主宰本身，便永久是一个奴隶。–歌德
36. 我们要把人生酿成一个科学的梦，然后再把梦酿成实际。–居里夫人
37. 要体验人生，就要掌控实际，相信实际。–拉蒂特
38. 人的平生是短的，但若是卑鄙地过这平生，就太长了。–莎士比亚
39. 人生的道路有不计其数条， 每条都要它各自的风采。
40. 路的黑白不在于高卑几多， 只在于谁能终究到达方针。–申宝峰
41. 生命，那是天然付给人类去砥砺的宝石。–诺贝尔
42. 生命不等因而呼吸，生命是勾当。–卢梭
43. 生命是一条艰险的峡谷，只有英勇的人材能经由过程。–米歇潘
44. 生命犹如寓言，其价值不在与长短，而在与内容。–塞涅卡
45. 生命在闪光中现出残暴，在普通中现出真实。–伯克
46. 谁能以深入的内容充分每一个刹时，谁就是在无穷地耽误本身的生命。–库尔茨
47. 生命不成能有两次，但很多人连一次也不长于渡过。–吕凯特
