专升本《教育理论》第十讲 教育学：德育理论与实践

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更新：2017-03-05 21:36:53

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教育部《中小学德育工作指南》发布：对目标内容实施途径有具体要求 北京您早 170906

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创造特色德育 拓宽育人途径——超等蒙古族乡学校德育工作纪实

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小学生讲成语故事《凿壁偷光》，一个“偷”字很励志，也让人觉得无比心酸，希望现在的孩子能珍惜这美好生活

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